Las mates en una mente inquieta

MENTE DISPERSA, 11 AÑOS

Niños de 11 años, se dispersan mucho en el cole, intentan atender y con la profesora de apoyo consiguen poco a poco centrarse más.

3 días enfermo, se nota mucho el desfase respecto del resto de compañeros. Su ritmo de aprendizaje es distinto al de chicos con una rapidez de comprensión mayor, tres días de clase, es como si perdieran 1 semana.

Avanzan en mates en esos tre días, divisiones con decimales y de 10, 100 y 1000. Ejemplos:

0,3 : 10         10 : 0,3         4,356 x 10

dispersa

Pero aquí no acaba el problema gordo, ahora tocan problemas de comprensión lectora; a esta dificultad tenemos que añadir: dificultad de lectura, clases perdidas, mente dispersa y cansancio mental. No olvidemos los 10 ejercicios previos de mates que ha tenido que hacer.

Resultado: estrés, desmotivación, cansancio y dispersión mental. En estos casos el constructivismo o aprendizaje manipulativo es la mejor ayuda.

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Publicado el 27/01/2015 en Educacion, TDAH (déficit de atención y etiquetado en , , . Guarda el enlace permanente. Deja un comentario.

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